Hoeveel broertjes en zusjes hebben een plaats gekregen?

Vandaag ontvingen wij een interessante mail van een vader van een kind in groep 8. Hij had via onze blog het bericht van de gemeente Haarlem gelezen waarin staat dat 94% van de kinderen een plek heeft gekregen op hun voorkeursschool. Deze vader stelt hier terecht een vraag bij: hoeveel van de kinderen die een plek kregen op hun voorkeursschool hadden voorrang op grond van een broertjes/zusjes regeling?

Neem het volgende rekenvoorbeeld: er zijn 100 aanmeldingen op een school. Volgens de cijfers van de gemeente zouden gemiddeld 94 van deze kinderen een plek krijgen op de school bij de loting. Want 94% kreeg een plek op hun voorkeursschool en 6% werd uitgeloot.

Maar stel dat 30 van die 100 kinderen die zich aangemeld hebben voorrang hebben. Dan krijgen zij de eerste 30 plekken. Er blijven dan 70 kinderen over zonder voorrang, waaronder er 64 plekken te verdelen zijn. De kans dat een kind zonder voorrang zo'n plaats krijgt is nu niet 94% maar 91%. De kans op uitloting is niet 6% maar 9%.

Als er 50 kinderen zijn met voorrang, dan wordt de kans op inloting 88% en de kans op uitloting neemt toe tot 12%.
Voorrangsleerlingen hoeven niet te loten. Als ze gebruik maken van die voorrang, dan zijn zij verzekerd van een plaats op hun voorkeursschool. De kans van een kind met voorrang een plaats krijgt is dus 100%. En hun kans op uitloting is 0%. Door deze voorrangsleerlingen mee te nemen in de totale aantallen, geven de cijfers volgens ons (en deze vader) een vertekend beeld.

Kan de gemeente of de scholen ook cijfers laten zien waarin er onderscheid wordt gemaakt tussen broertjes/zusjes en kinderen zonder voorrang? Dat zou wellicht een beeld geven dat dichterbij het beeld komt dat ouders op dit moment om zich heen zien.

Heeft u ook vragen over de loting? Laat het ons weten! groep8.023@gmail.com

Is het Haarlems lotingsysteem transparant?

Vandaag op het schoolplein hoorden we de vraag: is het nieuwe Haarlemse lotingssysteem eigenlijk transparant?

Om die vraag te kunnen beantwoorden, eerst een beknopte samenvatting van het nieuwe systeem van loten in Haarlem en omgeving.

Stap 1 (eventueel digitaal vooraf en op school op 11, 12 en 16 maart)
Je meldt je aan bij de school op plaats 1 in je top 5.

Stap 2 (tussen 16 en 27 maart)
De scholen kijken of ze plek hebben voor alle aanmeldingen. Eerst krijgen eventuele voorrangsleerlingen een plek en daarna wordt gekeken of er voldoende plaatsen over zijn voor de overige aanmeldingen. Zo niet, dan wordt op de school zelf geloot onder de aanmeldingen, dus onder de kinderen die deze school op plaats 1 hadden.

Na de eigen loting verzamelen de scholen de aanmeldformulieren en top 5-lijsten van alle kinderen die voor hun 1e school zijn uitgeloot.

Stap 3 (27 maart )
De scholen komen bij elkaar met de formulieren en top 5-lijsten van de uitgelote kinderen. Deze worden gesorteerd op basis van de school op plaats 2. Dan wordt er gekeken of daar voldoende plaatsen zijn zodat deze kinderen naar hun 2e school kunnen. Zo niet, dan wordt er geloot voor een plaats op de school op plaats 2. Dit proces wordt herhaald voor plaatsen 3, 4, en 5 indien nodig.
Aan het einde van dit proces heeft iedereen een plek*.
De kinderen die geen plek kregen op de school die ze op de 1e plaats hadden gezet, worden gebeld om te vertellen waar ze wel een plaats hebben gekregen.

Wat de transparantie van het systeem betreft, zijn er dus in feite meer vragen:

- Hoe transparant is stap 1? Welke informatie wordt bekend gemaakt na stap 1? Maken de scholen bekend hoeveel aanmeldingen er waren? Maken de scholen bekend hoeveel plaatsen ze beschikbaar hadden?
- Hoe transparant is stap 2? Wordt er na de loting in stap 2 informatie verstrekt? Je kunt in elk geval achteraf zien welke kinderen in stap 1 zijn ingeloot want die kinderen gaan volgende jaar naar hun 1e school. Hoeveel van de beschikbare plekken gingen naar voorrangsleerlingen?
- Hoe transparant is stap 3? Welke informatie wordt er verstrekt over stap 3? Wordt er bekend gemaakt hoeveel kinderen een plaats hebben gekregen op plaats 1, plaats 2, plaats 3, etc.
- Hoe transparant is het systeem als geheel? Komen de top 5 lijsten tezamen overeen met de beschikbare capaciteit om achteraf een analyse te kunnen maken van vraag en aanbod? Zonder transparantie kan niemand dat beoordelen.

Kortom, je begint met 1 vraag en je eindigt met veel vragen. Het is ons eigenlijk niet duidelijk hoe transparant het systeem is. Dat zal in de praktijk wel blijken....

* Dit onder voorbehoud: er staat expliciet in de beschrijving van het systeem dat er geen garanties zijn dat alle kinderen na 5 keer loten een plek hebben.

Voorrangsleerlingen, deel 1

In het Haarlemse systeem van toewijzing van plaatsen op de middelbare school heeft een aantal leerlingen voorrang. Deze voorrangsleerlingen hoeven dan niet mee te doen met de loting, want ze zijn verzekerd van een plaats op hun 1e voorkeursschool.

Welke kinderen krijgen deze voorrang?

De groep kinderen die voorrang krijgt verschilt per school maar een aantal voorbeelden zijn:
- broertjes en zusjes van de huidige leerlingen
- kinderen van docenten, personeelsleden
- kinderen van basisscholen met dezelfde onderwijsmethode
- kinderen die passend onderwijs nodig hebben (vroeger: "rugzak")

Vandaag kijken we naar de eerste 2 groepen. In een volgend artikel kijken we naar de derde groep. Het is voor ons nog niet helemaal duidelijk op welke scholen kinderen terecht kunnen die passend onderwijs nodig hebben. Wellicht kunnen we daar in de loop van de tijd wel aandacht aan besteden.

Broertje/zusje-regeling

In principe hebben de Haarlemse middelbare scholen afgesproken dat broertjes en zusjes geen voorrang meer krijgen. Maar er is ook afgesproken dat de scholen de voorrangsregeling in eigen tempo uitfaseren. Vorig schooljaar was het laatste jaar dat broertjes/zusjes voorrang hadden op het ECL (artikel Haarlems Dagblad). Het Stedelijk had deze voorrang al langer afgeschaft (artikel Haarlems Dagblad). De regeling wordt vaak niet expliciet vermeld, maar hij lijkt in elk geval ng te bestaan op de volgende scholen:
- Coornhert
- Steiner
- Sancta Maria
- Hageveld (regeling vorig jaar staat hier)

Aanvulling (13/2)
Een broertjes/zusjes-voorrangregeling bestaat ook op:
- Mendelcollege
- Kennemerlyceum
- Rudolf Steinercollege

Er is op informatieavonden verteld dat scholen de regelingen niet meer gaan uitfaseren op basis van een afspraak die vorig jaar is gemaakt. Het is de vraag of scholen die de regeling hebben afgeschaft deze weer gaan invoeren....

Voor sommige gezinnen is het een overweging om te kiezen voor een school met een broertje/zusje-regeling omdat ze voor broertjes en zusjes in de toekomst loting willen vermijden. Andere gezinnen die uitloting al meegemaakt hebben, kiezen meteen voor de school waar het oudste kind nu op zit om teleurstelling te voorkomen bij jongere broertjes en zusjes.

In de nieuwe regeling worden kinderen niet letterlijk uitgeloot maar ze krijgen een plaats op een andere school dan hun 1e voorkeursschool. Het valt nog te bezien hoe groot dan de teleurstelling is, of dat het nieuwe systeem van een 'top 5' ervoor zorgt dat er minder teleurstelling is onder groep 8-kinderen dit jaar.

Kinderen van docenten & personeelsleden

Volgens meerdere bronnen gaat het hier om een heel klein aantal kinderen. Het is zelfs zo dat kinderen van docenten juist niet naar de school willen waar hun vader of moeder werkt.

Kent u scholen waar de broertjes/zusjes-regeling nog bestaat? Heeft u opmerkingen over dit verhaal? Mail ons: groep8.023@gmail.com.

Brugboek is er - met belangrijke wijziging!

Gisteren zijn de Brugboeken uitgedeeld aan kinderen in Haarlem en omgeving.  In het Brugboek staat informatie over de aanmeldprocedure en de scholen. Binnenkort staat deze informatie ook op www.brugweb.nl (daar staat nu nog het Brugboek van vorig jaar).

Qua informatie is er weinig verschil met de brief van de wethouder en de scholen. Wat wel heel anders is, is de kaart. De kaart in het Brugboek van dit jaar ziet er zo uit:

Het gebied dat met de gestreepte lijn wordt aangegeven, is het gebied waar de scholen staan. Het gebied met de stippellijn daarom heen is het gebied waar het Brugboek is verspreid, het zogenaamde spreidingsgebied.  In het Brugboek staat dat als je basisschool in het spreidingsgebied staat "je voorrang krijgt als je je aanmeldt voor een van de scholen die in dit Brugboek staan vermeld."

Deze kaart is een heel belangrijke wijziging ten opzichte van voorgaande jaren. Toen was namelijk het gebied veel groter. Het gebied in de afgelopen 2 jaar liep van Castricum in het noorden tot Nieuw Vennep en Lisse in het zuiden en tot en met Zaanstad in het oosten.

Hieronder een kaart van het gebied dat de afgelopen 2 jaar gebruikt is:

De rode stippellijn geeft het oude gebied aan. Kinderen op basisscholen in dit gebied kregen voorrang op de scholen in het gebied dat aangegeven werd met een stippellijn.

Als we de kaarten naast elkaar leggen is het meteen duidelijk dat het gebied nu veel kleiner is. Voor de scholen in Haarlem Zuid-West & Heemstede (Coornhert, Haemstede-Barger, Sancta, ECL, Hageveld) betekent dit dat kinderen uit Haarlem en Heemstede voorrang krijgen en niet langer concurreren met kinderen uit Lisse, Nieuw Vennep en Hoofddorp om een plaats op een school in de buurt.

Dit lijkt de grootste verbetering tot nu toe dit jaar.