De loting in Haarlem: een tussenbalans

Afgelopen vrijdag vond de loting plaats en de eerste cijfers komen van een bericht van de gemeente Haarlem.

In dit bericht staat te lezen dat 98.5% van de kinderen een plaats hebben gekregen op een school in hun top 3: 94% op nummer 1, 3% op nummer 2 en 1,5% op nummer 3. Daarnaast hebben 1% een plaats gekregen op nummer 4 of 5. 215 kinderen konden niet terecht op de school van hun eerste voorkeur.

Maar wacht, 4 kinderen hebbben helemaal nergens nog een plek gekregen omdat geen enkele school van hun top 5 een plaats had. En 14 kinderen hebben nog geen plaats omdat ze geen volledige top 5 hadden ingevuld (en met andere woorden uitgeloot zijn op de scholen die ze wel hadden opgegeven).

Dus het aantal kinderen dat niet terecht kon op school nummer 1 was niet 215 maar 234. Dat zijn er meer dan vorig jaar en ook meer dan het jaar daarvoor.

Dit is nog maar een tussenbalans. Echt de balans opmaken kan pas als alle kinderen een plaats hebben gekregen. Wordt vervolgd.

Aanmelden in de regio Haarlem - verhalen uit de praktijk (2)

Bij de aanmelding vorige week hebben sommige middelbare scholen verteld dat ze nog gaan bellen met de basisschool. Daar kunnen verschillende redenen aan ten grondslag liggen: verduidelijking van een verschil tussen het advies en de resultaten uit het leerlingvolgsysteem bijvoorbeeld, of een toelichting op de antwoorden op de vragen over attitude.

Ouders die dit te horen hebben gekregen blijken vaak niet doorgevraagd te hebben naar de consequenties. Kan het zijn dat hun kind in een andere klas geplaatst wordt dan de aanmelding? Dan zou de aanmelding gewijzigd worden zonder dat ouders weten. Kan de aanmelding van hun kind mogelijkerwijs niet geaccepteerd worden naar aanleiding van een gesprek met de basisschool? Maar je kunt je nu nergens meer aanmelden! Kan dit gesprek invloed hebben op de uitkomsten van de loting op een middelbare school of op de lotingen van 27 maart? Worden ouders op de hoogte gesteld van het gesprek en de uitkomsten of eventuele invloed op de loting?

Het is ons ook totaal niet duidelijk wat de gevolgen zijn van zulke gesprekken en dat lijkt ook nergens te staan (Brugboek, websites van de middelbare scholen). Naast de onzekerheid die alle ouders op dit moment hebben omtrent loting, hebben deze ouders nog een andere onzekerheid. Er ontbreekt duidelijk het een en ander aan informatie om het aanmeldproces heen.

Ook hier de vraag: Is het Haarlems lotingsysteem wel transparant?

Is het Haarlems lotingsysteem transparant?

Vandaag op het schoolplein hoorden we de vraag: is het nieuwe Haarlemse lotingssysteem eigenlijk transparant?

Om die vraag te kunnen beantwoorden, eerst een beknopte samenvatting van het nieuwe systeem van loten in Haarlem en omgeving.

Stap 1 (eventueel digitaal vooraf en op school op 11, 12 en 16 maart)
Je meldt je aan bij de school op plaats 1 in je top 5.

Stap 2 (tussen 16 en 27 maart)
De scholen kijken of ze plek hebben voor alle aanmeldingen. Eerst krijgen eventuele voorrangsleerlingen een plek en daarna wordt gekeken of er voldoende plaatsen over zijn voor de overige aanmeldingen. Zo niet, dan wordt op de school zelf geloot onder de aanmeldingen, dus onder de kinderen die deze school op plaats 1 hadden.

Na de eigen loting verzamelen de scholen de aanmeldformulieren en top 5-lijsten van alle kinderen die voor hun 1e school zijn uitgeloot.

Stap 3 (27 maart )
De scholen komen bij elkaar met de formulieren en top 5-lijsten van de uitgelote kinderen. Deze worden gesorteerd op basis van de school op plaats 2. Dan wordt er gekeken of daar voldoende plaatsen zijn zodat deze kinderen naar hun 2e school kunnen. Zo niet, dan wordt er geloot voor een plaats op de school op plaats 2. Dit proces wordt herhaald voor plaatsen 3, 4, en 5 indien nodig.
Aan het einde van dit proces heeft iedereen een plek*.
De kinderen die geen plek kregen op de school die ze op de 1e plaats hadden gezet, worden gebeld om te vertellen waar ze wel een plaats hebben gekregen.

Wat de transparantie van het systeem betreft, zijn er dus in feite meer vragen:

- Hoe transparant is stap 1? Welke informatie wordt bekend gemaakt na stap 1? Maken de scholen bekend hoeveel aanmeldingen er waren? Maken de scholen bekend hoeveel plaatsen ze beschikbaar hadden?
- Hoe transparant is stap 2? Wordt er na de loting in stap 2 informatie verstrekt? Je kunt in elk geval achteraf zien welke kinderen in stap 1 zijn ingeloot want die kinderen gaan volgende jaar naar hun 1e school. Hoeveel van de beschikbare plekken gingen naar voorrangsleerlingen?
- Hoe transparant is stap 3? Welke informatie wordt er verstrekt over stap 3? Wordt er bekend gemaakt hoeveel kinderen een plaats hebben gekregen op plaats 1, plaats 2, plaats 3, etc.
- Hoe transparant is het systeem als geheel? Komen de top 5 lijsten tezamen overeen met de beschikbare capaciteit om achteraf een analyse te kunnen maken van vraag en aanbod? Zonder transparantie kan niemand dat beoordelen.

Kortom, je begint met 1 vraag en je eindigt met veel vragen. Het is ons eigenlijk niet duidelijk hoe transparant het systeem is. Dat zal in de praktijk wel blijken....

* Dit onder voorbehoud: er staat expliciet in de beschrijving van het systeem dat er geen garanties zijn dat alle kinderen na 5 keer loten een plek hebben.